Juan Marcelo Fernández, Viceministro de Planificación, habló con Radio 1000 sobre el Programa Nacional de Atención Integral de Primera Infancia. Con presencia de la Primera Dama, Leticia Ocampos, el ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, niñas, niños y autoridades invitadas, el lanzamiento oficial se realizó el pasado lunes 31 de marzo.
Este Programa prevé el acceso oportuno a todos los servicios del Estado, enfocado en la atención integral de niñas y niños en la Primera Infancia, desde la concepción hasta los 8 años. Implica la construcción de 100 Centros de Atención Integrales, en la Capital y los 17 departamentos del país, se iniciará progresivamente con la edificación de los 20 primeros Centros.
El proyecto también incluye la instalación de una Bebeteca y un Bibliobús en cada departamento del país, más Asunción totalizando 36 servicios móviles, para fomentar la lectoescritura y el fortalecimiento de entornos seguros, inclusivos y estimulantes, que favorecen el aprendizaje, el juego, la socialización y compartir con la familia.
Los CAIPI implementarán una metodología de educación no formal con enfoque comunitario, por lo que además la atención en dicho espacio de niñas, y niños de 0 a 4 años, con servicios integrales gracias a la articulación con otros organismos del Estado, se implementará la visita domiciliaria con la llegada de los educadores a las comunidades y las familias.
Se ofrecerán talleres de capacitación a los padres y madres de familias, impartidos por profesionales del Servicio Nacional de Promoción Profesional del Ministerio de Empleo, Trabajo y Seguridad Social, con el fin de desarrollar habilidades que faciliten la generación de ingresos para el sustento familiar.
El desarrollo del Programa Nacional de Atención Integral para la Primera Infancia representa un compromiso con el presente de los niños y niñas del país, estableciendo una hoja de ruta hacia la construcción de una sociedad que ofrezca a cada niño la oportunidad de un inicio sólido y un futuro lleno de oportunidades.
