La organización científica Ciencia del Sur remitió un informe al presidente de la República, Santiago Peña, y a las cámaras de Senadores y Diputados, en el que advierte sobre la proliferación de programas de doctorado de baja calidad en Paraguay y los riesgos que esta situación representa para el sistema científico nacional.
El documento, elaborado por investigadores vinculados a la organización y entregado a través de la Asesoría Científica de la Presidencia de la República, sostiene que el problema constituye una “cuestión de Estado” debido a sus implicancias para la educación superior, la investigación y el desarrollo del país.
“Las científicas y científicos firmantes alertan sobre la proliferación de doctorados de muy baja calidad en el país”, señala la nota suscrita por el director ejecutivo de Ciencia del Sur, Eduardo Quintana.
Según el informe, el doctorado representa el máximo nivel de formación académica universitaria, por lo que la expansión de programas con deficiencias en el rigor académico, la idoneidad de los tutores y la relevancia de las investigaciones podría afectar la credibilidad del sistema científico paraguayo y reducir su competitividad internacional.
En entrevista con Radio 1000, el investigador y colaborador de Ciencia del Sur, José Luis Vázquez, explicó que el documento cuestiona particularmente los denominados “doctorados exprés”, la escasa producción científica de algunos tutores y la aprobación de tesis sin impacto académico ni evaluación independiente.
Asimismo, advirtió sobre el uso inadecuado del término “posdoctorado” como si se tratara de un nuevo grado académico formal, cuando en el ámbito internacional se entiende como una etapa de investigación posterior a la obtención del doctorado.
Entre los principales problemas identificados, el informe menciona posibles conflictos de interés en organismos reguladores, la brecha existente entre la habilitación administrativa y la calidad académica, la ausencia de repositorios nacionales de tesis y la publicación de investigaciones en revistas consideradas “depredadoras” o sin revisión por pares.
Los investigadores también alertan sobre el bajo impacto internacional de numerosas tesis y publicaciones científicas producidas en el país. En ese sentido, remarcan que la mayoría de los programas doctorales nacionales ni siquiera exige el dominio del inglés, considerado el principal idioma de comunicación científica a nivel global.
Propuestas de reforma
Como parte de las medidas planteadas, Ciencia del Sur propone reformar el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) y la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), reemplazando la representación de rectores por consejeros técnicos independientes.
Además, sugiere establecer acreditaciones previas obligatorias antes de habilitar programas doctorales, crear un Repositorio Nacional de Tesis, realizar auditorías presenciales para verificar la carga horaria efectiva de los programas y elevar las exigencias para tutores y estudiantes en materia de producción científica y participación en redes internacionales.
El informe concluye que la proliferación de doctorados de baja calidad podría generar consecuencias académicas, institucionales, económicas y sociales, debilitando la capacidad del país para producir conocimiento, promover la innovación y diseñar políticas públicas basadas en evidencia científica.
Lea la investigación completa en: https://cienciasdelsur.com/wp-content/uploads/2026/05/Riesgos-sistemicos-de-la-proliferacion-de-doctorados-de-baja-calidad-en-el-Paraguay-Ciencia-del-Sur.pdf
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